Pies terapeuta

Dzisiaj opowiem Wam o psich terapeutach. Dowiecie się również, jakie są formy terapii z czworonogiem.

Cechy psich terapeutów

• wyszkolony,
• samodzielny,
• inteligentny,
• cierpliwy,
• lubiący obecność człowieka,
• dobrze zsocjalizowany,
• opanowany,
• emocjonalnie rozwinięty,
• pozbawiony agresji,
• lubiący dotyk.

Zdrowie psiego terapeuty

Psi terapeuta musi być przede wszystkim: 

• zaszczepiony przeciwko wściekliźnie i chorobom zakaźnym,
• wolny od pcheł, kleszczy oraz pasożytów wewnętrznych,
• wykąpany i zadbany.

Psi terapeuta musi być pod stałą kontrolą weterynaryjną.

Formy aktywności terapeutycznej z psem

Towarzystwo Delta (USA) podzieliło formy aktywności z psem. Oto one:

• AAA (Animal Assisted Activity) - dzięki niej istnieją możliwości motywacyjne, edukacyjne, rekreacyjne lub terapeutyczne,
• AAT (Animal Assisted Therapy) - powoduje poprawę w fizyczną, społeczną, emocjonalną oraz poznawczą. Przeprowadza się ją grupowo, indywidualnie lub naprzemiennie. 

Europejskie stowarzyszenie, czyli  ADEu zdefiniowało AAA oraz AAT trochę inaczej niż Delta. Wprowadziło również inną, dodatkową formę:

• AAE (Animal Assisted Education) - zespół zwierzę – opiekun, który spełnia wszelkie kryteria, stanowi klucz do udanej terapii. AAE powinna być przeprowadzana w obecności wykwalifikowanej osoby; może być grupowa lub indywidualna oraz może być stosowana do osób w różnym wieku.

Polskie Towarzystwo Kynoterapeutyczne postanowiło przedstawić polską terminologię wymienionych powyżej terapii:

1. Spotkanie z psem, czyli SP – zajęcia, w trakcie których wytwarza się specyficzna więź między psem a człowiekiem. Więź z psem wytwarzana jest podczas zabawy, głaskania czy wyprowadzania na spacer. SP pomaga w zmianie postrzegania świata, pozwala otworzyć się na świat zewnętrzny oraz rozwija emocjonalnie. Zajęcia te mogą być prowadzone w grupie lub indywidualnie. SP nie wymaga prowadzenia dokumentacji.
2. Edukacja z psem, czyli EP – zajęcia, w trakcie których dziecko rozwija się intelektualnie oraz poznawczo. EP wymagają odpowiedniego przygotowania oraz doświadczenia prowadzącego. Zajęcia te mogą odbywać się w przedszkolu, w szkole lub w innej placówce dla dzieci. Mogą mieć charakter grupowy lub indywidualny. 
3. Terapia z psem, czyli TP – są to zajęcia, które mają konkretny cel, np. rehabilitację chorego. TP wymaga doświadczenia oraz odpowiedniej wiedzy ze strony osoby nadzorującej przebieg rehabilitacji. Zajęcia te mają charakter indywidualny i każde z nich musi być w pełni udokumentowane. 

Wszystkie formy terapii z psem są korzystne dla osób, które biorą w nich udział.